NTA-Förändringar-Det bubblar och fräser

Vi har undersökt hur vatten och ättika reagerar när det blandas med bikarbonat.

Vi diskuterade resultatet och vad det berodde på.

Sedan gjorde vi något som många i klassen tyckte var både spännande och häftigt. Se film

NTA-Förändringar-Separera färger

I detta uppdrag testade vi att separera färger.
Tekniken vi använde heter kromatografi.
Vi började med att rita en prick med tuschpenna på ett kaffefilter.

Sedan droppade vi vatten(en droppe i taget) på pricken.

Vi fick då se att färgen i tuschpenna delades upp i de färger den bestod av.

Vecka 20

Vecka 20

Måndag - Idrott (Ta med utekläder till idrotten)
Tisdag - Studiedag

Onsdag - Idrott( ta med utekläder). Läsläxan delas ut.

Torsdag -  Klassen har vikarie
Fredag - Klassen har vikarie

Nästa vecka är det studiedag. Både skola och fritids är stängt. 
Läsläxan delas ut på onsdag istället för tisdag. 
Torsdag och fredag kommer jag att hjälpa till med rättning av nationella prov. Klassen har därför vikarie dessa två dagar. 
Måndagen den 30 maj har vi friluftsdag tillsammans med de andra tvåorna. Vi kommer att vara i Rydskogen. Mer information kommer senare.

NTA-Förändringar-uppdrag 9

I uppdrag 9 undersökte vi luftens egenskaper.
Vi pratade om vad luft är och vad det består av. Luft är en blandning av flera olika gaser.
I luften finns det syre, koldioxid och vatten i gasform(vattenånga).
Vi gjorde även några experiment.

Vi pratade om att fallskärm är ett exempel på en uppfinning som använder sig av att fånga luften.

Sedan byggde vi en enkel fallskärm.

Vi diskuterade varför vissa fallskärmar fungerade och andra inte.
Sedan modifierade vi de som inte fungerade.
Vi fortsatte med ytterligare 2 experiment.

Ljusen slocknade efter ett tag. För att ljusen ska kunna brinna används syret i luften. När syret är slut slocknar ljuset. Ljuset under det lilla glaset slocknade först eftersom luften där innehåller mindre syre. Efter en stund slocknade även ljuset under det stora glaset.

Ballongen utvidgades(blev större). När den kalla flaskan kom in i värmen blev den kalla luften i flaskan varm. Varm luft tar mer plats och därför blev ballongen större.